Desalojaron a una escuela especial jujeña que contiene a 400 alumnos
Se trata de la Escuela Especial de Integración N° 3 Santa María Eufrasia Pelletier. Fueron trasladados a un lugar que no está en condiciones.
El establecimiento educativos, alumos y plantel docente atraviesan un difícil momento en el inicio del ciclo lectivo, “estamos en una situación que queremos compartir, que es de desalojo”, informó una trabajadora de la institución a Somos Jujuy.
Según comentó, la problemática “tiene que ver con el litigio legal que sufre el Instituto Jujeño de Capacitación, nos prestaban a la mañana las instalaciones y siempre estuvimos allí, durante 28 años, al presentarse esta nueva comisión quedamos afuera”. Incluso los legajos de los alumnos de la escuela y diversos elementos quedaron en la sede del Instituto, al cual no pueden acceder.
A esta situación la afrontan los 40 trabajadores que posee la escuela, entre personal docente, técnico, administrativo y de maestranza, quienes prestan asistencia a estudiantes con discapacidad intelectual de escuelas primarias y secundarias, realizando un abordaje integral.
Asimismo, afirmaron que no peligran sus fuentes de trabajo, porque son titulares, pero “somos la voz representante de casi 400 estudiantes a los cuales acompañamos”.
Finalmente, comentaron que el lugar donde se encuentran ahora, que pertenece a la Escuela Pucarita, no está adecuado, ya que son dos habitaciones deterioradas, hay un solo baño para todo el personal, y tampoco pueden acceder los estudiantes que tengan alguna dificultad motora.
Soy una persona grande y no tengo memoria del cierre de tantas escuela en el país y eso que venían A.mejorar todo me parece que la gente se equivocó al votar a estaMIERDA, creo que va.siendo hora de empezar A pedir Disculpas por lo menos.A los niños y a los jubilados
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Conozco el trabajo de la escuela especial N3, y la verdad que es muy valioso tanto p nosotros los padres como para la escuela. No comparto el comentario que ese espacio es suficiente. En varias oportunidades asistí a reuniones y talleres que nos dieron las docentes, ella nos preparan p afrontar todas las dificultades propias de la.incñusion escolar. Además seguro deben reunirse periódicamente p tratar dificultades observadas en este proceso con el gabinete, igualmente la historia escolar de c
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Es totalmente cierto lo que comenta Mari, los docentes itineran y ningún niño asiste a ese lugar porque están incorporados a escuelas comunes. La parte administrativa es la que hace sede allí. Muy buena desición !! Docentes a trabajar y no difamar !!
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La escuela trabaja con docentes que son itinerantes, ellos van a las escuelas donde se los requiere. Para lo único que necesitan las instalaciones es para atender a los padres cuyos niños son derivados y para ir a tomar mate. Asi que el lugar que les cedieron es suficiente. Antes de difamar , deberían interiorizarse mejor de como y porque se procedió al cierre la escuela.
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VIVA LA SOLIDARIDAD .ESA NUEVA COMISIÓN SON INSENSIBLES ANTE LA NECESIDAD EDUCATIVA PARA LOS DISCAPACITADOS. POR DIOS A DONDE LLEGAMOS QUE SOCIEDAD TENEMOS. SIENTO VERGÜENZA AJENA.
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